Strona przedmiotowa SP7 w Tychach

Present Continuous

Co tu znajdziecie:    

I. Kiedy używamy czasu Present Continuous.

II. Jak go tworzymy.

III. Zasady pisowni. 

I. Użycie czasu Present Continuous

Czasu Present Continuous używamy do wyrażania:

- czynności, które mają miejsce w danej chwili, gdy o nich mówimy, często z użyciem wyrażeń:

now - teraz

at the moment - w tej chwili

at present - obecnie

I am doing my homework now. / Teraz odrabiam zadanie.

He is listening to music now. / On teraz słucha muzyki.

They are watching TV now. / Oni teraz oglądają telewizję.

- zaplanowanych i pewnych czynności przyszłych, zwykle dotyczących niedalekiej przyszłości:

I am playing football today after school. / Dzisiaj po szkole gram w piłkę. 

Ann is visiting her aunt tomorrow. / Ania odwiedza jutro swoją ciocię. 

Tom is arriving at 10 p.m. / Tom przyjeżdża o 10 wieczorem.

- czynności wykonywanych tymczasowo, często z wyrażeniami: today, this week, this month, this year, etc.:

I am not feeling well today. / Dzisiaj nie czuję się dobrze. 

He is going to school by bus this week. / W tym tygodniu on jeździ do szkoły autobusem. 

This month, they are training football with Tom because their coach is ill. / W tym miesiącu trenują piłkę z Tomem ponieważ ich trener jest chory.

- czynności, które odbywają się teraz, przy czym "teraz" ma szersze znaczenie: 

 I am building a new house. / Buduję nowy dom. (nie w tym momencie, ale ogólnie jestem w trakcie budowy)

He is studying French. / On uczy się francuskiego. (nie w tym momencie, ale ogólnie) 

I can't lend you this book because I am reading it. / Nie mogę pożyczyć ci książki ponieważ właśnie ją czytam. (nie teraz, ale ogólnie) 

- zmian, postępu i rozwoju występujących w sposób ciągły:

Prices are rising at present. / Obecnie ceny stale rosną. 

It is getting colder and colder. / Robi się coraz zimniej. 

My English is improving. / Mój angielski poprawia się.

More and more people are giving up smoking. / Coraz więcej ludzi rzuca palenie.

- irytacji, często ze słowem always:

You are always listening to the same song! / Ciągle słuchasz tej samej piosenki!

She is always complaining about my snoring. / Ona zawsze narzeka na moje chrapanie!

Your children are always shouting at my windows! / Wasze dzieci ciągle wrzeszczą pod moimi oknami!

II. BUDOWA:  

 Czas Present Continuous tworzymy za pomocą czasownika pomocniczego (posiłkowego) "to be" oraz czasownika głównego z końcówką -ing.

- zdania twierdzące:

- zdania przeczące:

Formy skrócone w przeczeniach tworzymy na 3 sposoby (wyjątek 1 os. l. poj.):

I am not = I'm not 

You are not = You're not = You aren't

He is not = He's not = He isn't

She is not = She's not = She isn't

We are not = We're not = We aren't

You are not = You're not = You aren't

They are not = They're not = They aren't

- zdania pytające:

Na tak zadane pytania odpowiadamy krótko:

UWAGA!

Gdy KTOŚ pyta czy TY coś robisz, odpowiadamy JA robię lub JA nie robię:

A: Are you listening to music now?  

B: Yes, I am     lub     No, I am not.

 - zdania pytające szczegółowe:

• Zdania takie tworzy się za pomocą zaimków pytających:

who - kto, kogo, z kim

what - co

when - gdzie

why - dlaczego

• Zaimki te stawiamy na początku zdania, natomiast resztę tworzy się tak, jak zwykłe zdania pytające. Oto kilka przykładów:

1. Who is crying so laudly. / Kto płacze tak głośno?

2. Who are you going to? / Do kogo idziesz?

3. Who are you talking to? / Z kim rozmawiasz?

4. What is William doing? / Co robi William?

5. Where are they running? / Gdzie oni biegają?

6. Why are you sitting here? / Dlaczego tu siedzisz?

• Na tak zadane pytania odpowiadamy pełnym zdaniem. Oto przykładowe odpowiedzi:

Ad 1. Our neighbours' daughter. / Córka naszych sąsiadów.

Ad 2. I'm going to my uncle. / Idę do mojego wuja.

Ad 3. I'm talking to my classmate. / Rozmawiam z kolegą z klasy.

Ad 4. William is trying to fix his bike. / William próbuje naprawić swój rower.

Ad 5. They are running in the nearby park. / Biegają w pobliskim parku. 

Ad 6. I am waiting for my wife. / Czekam na żonę.

III. Zasady pisowni:

Podczas tworzenia czasu Present Continous musicie pamiętać o zmianach w pisowni! Oto one:

• gdy czasownik jednosylabowy zakończony jest jedną spółgłoską poprzedzoną jedną samogłoską, to spółgłoskę tę podwajamy:

put - putting

swim - swimming

get - getting

run - running

• podobnie dzieje się w czasownikach wielosylabowych, o ile akcent pada na ostatnią sylabę oraz zakończonych na -l :

prefer /pri'fε:(r)/- preferring 

forget /fε:'get/ - forgetting

travel - travelling

(uwaga! AmE: travel - traveling)

• jeżeli czasownik zakończony jest na -e, to -e odrzucamy:

change - changing

have - having

make - making

stare - staring

uwaga na wyjątki: 

be - being

see - seeing

dye - dyeing

agree - agreeing

_{PROSTE, PRAWDA?} 

• « poprz.
• nast. »