Strona przedmiotowa SP7 w Tychach

Przymiotniki

Co tu znajdziecie:

I. Stopniowanie przymiotników.

II. Tworzenie przymiotników o przeciwstawnym znaczeniu.

III. Użycie przymiotników w porównaniach.

IV. Miejsce przymiotników w zdaniu.

V. Kolejność przymiotników.

No to zaczynamy...

I. Stopniowanie przymiotników

 1. Przymiotniki jednosylabowe i niektóre dwusylabowe zakończone na -y, -er, -le, -ow.

Przykłady zdań:

My brother is taller than my father. / Mój brat jest wyższy od mojego ojca. 

Mrs Clark is older than Mr Clark. / Pani Clark jest starsza od pana Clarka.

London is bigger than Katowice. / Londyn jest większy od Katowic.

It is safer to keep money in a bank. / Bezpieczniej jest trzymać pieniądze w banku.

I am the laziest person in my family. / Jestem najbardziej leniwą osobą w mojej rodzinie. 

2. Przymiotniki wielosylabowe i dwusylabowe zakończone na: -ful, -ed, -ing, -ish, -ous.

Przykłady zdań:

Ann is more popular than Kate. / Ania jest popularniejsza od Kasi. 

This is the most boring film I have ever seen. / To jest najnudniejszy film, jaki kiedykolwiek widziałam. 

Some snakes are more poisonous than other snakes. / Niektóre węże są bardziej jadowite od innych węży. 

Jessica is the most attractive girl in our class. / Jessica jest najbardziej atrakcyjną dziewczyną w naszej klasie.

This is the most economical car. / To jest najbardziej ekonomiczne auto.

Golden Bridge is one of the most famous bridges in the world. Golden Bridge jest jednym z najbardziej znanych mostów na świecie.  

UWAGA!

W języku angielskim o liczbie sylab decyduje WYMOWA danego przymiotnika, a nie jego pisownia!

A oto kilka innych przymiotników dwusylabowych, które stopniujemy z użyciem  more i the most:

3. Przymiotniki nieregularne:

UWAGA!

Przymiotnik old może być stopniowany na dwa sposoby w zależności od znaczenia:

old - older - the oldest (odnosi się do ludzi, zwierząt i przedmiotów)

old - elder - the eldest (gdy mówimy o starszeństwie w rodzinie lub starszeństwie rangi)

My elder sister is a doctor. / Moja starsza siostra jest lekarzem.

Bruno is the eldest son in the family. / Bruno jest najstarszym synem w rodzinie.

Nell's boyfriend is an elder officer in the army. / Chłopak Nell jest starszym (rangą) oficerem w wojsku.

Należy jednak pamiętać, że formy elder nie stosuje się w porównaniach, a więc ze spójnikiem than. W takich przypadkach ZAWSZE stosuje się formę older. 

dobrze: I am older than my sister.

   źle:     I am elder than my sister. 

UWAGA!

W języku angielskim istnieją przymiotniki, które można stropniować na dwa sposoby, oto przykłady:

II. Tworzenie przymiotników o przeciwstawnym znaczeniu. 

Najczęściej stosowane przedrostki, które zazwyczaj odpowiadają polskiemu nie-.     Oto kilka przykładów: 

III. Użycie przymiotników w porównaniach.

1. Użycie so:

so - tak

Przysłówek ten zazwyczaj występuje przed przymiotnikami:

She is so happy that she smiles at everyone. / Ona jest tak szczęśliwa, że uśmiecha się do wszystkich. 

Why are you so sad? / Dlaczego jesteś taka smutna?

I haven't known that Maria is so rich. / Nie wiedziałam, że Maria jest tak bogata.

2. Użycie such, such a/an:

such - taki, taka, tak

They are such good students. / Oni są takimi dobrymi uczniami. 

It is such awful weather. / To jest tak okropna pogoda. 

It was such a fantastic day. / To był taki fantastyczny dzień. 

My wife is such an honest woman. / Moja żona to taka uczciwa kobieta. 

UWAGA!

Samego such używamy, gdy rzeczownik występujący po przymiotniku jest rzeczownikiem niepoliczalnym (weather) lub w liczbie mnogiej (students). 

Natomiast such a/an używamy, gdy rzeczownik występujący po przymiotniku jest rzeczownikiem policzalnym w liczbie pojedynczej (day, woman). 

3. Użycie how i what:

How i what służą do tworzenia wyrazeń i zdań wykrzyknikowych.

• how zwykle stawiamy przed przymiotnikiem, przysłówkim lub całym zdaniem. Zwróćcie uwagę na to, że bezpośrednio po przymiotniku nie ma rzeczownika.

How amazing! / Jakie to wspaniałe!

How amusing! / Jakie to zabawne!

How brave you are! / Jaki jesteś dzielny!

How shocking! / Jakie to szokujace!

•  what odnosi się do rzeczownika, choć często poprzedzony on jest przymiotnikiem.:

What a beautiful day! / Jaki piękny dzień!

What terrible weather! / Jaka oktopna pogoda!

What a fantastic view! / Jaki fantastyczny widok! 

What a man! / Co za mężczyzna!

5. Użycie too:

too - za, zbyt, zanadto; używa się zazwyczaj przed przymiotnikiem:

You are too young. / Jseteś za młody.

These shoes are too small. / Te buty są za małe.

Japan is too far. / Japonia jest za daleko. 

6. Użycie enough:

enough - dosyć, wystarczająco; używa się zazwyczaj po przymiotniku:

This bag is big enough. / Ta torba jest wystarczająco duża.

This flat is comfortable enough. / To mieszkanie jest wystarczająco wygodne. 

You are old enough to tidy your room. / Jesteś na tyle duży, żeby posprzątać swój pokój. 

7.  Użycie as ... as ... 

 as ... as ... - tak ... jak ...

Kate is as nice as Juliet. / Kate jest tak miła jak Juliet.

These jeans are as tight as those jeans. / Te dżinsy są tak samo ciasne jak tamte dżinsy.

Your car is as modren as mine. / Twój samochód jest tak nowoczesny jak i mój samochód.

8. Użycie not so ... as

not so ... as - nie tak ... jak

The Thames River is not as long as the Nile River. / Tamiza nie jest tak długa jak Nil. 

English is not as difficult as Chinese. / Angielski nie jest tak trudny jak chiński.

Toby is not as handsome as Josh. / Toby nie jest tak przystojny jak Josh. 

9. Użycie przedimka the:

Stawiając the przed przymiotnikiem, tworzymy rzeczowniki zbiorcze dotyczące ludzi:

the rich - bogaci                              the poor - biedni

the young - młodzi                         the disabled - niepełnosprawni

the deaf - głusi                               the blind - niewidomi

the old - starzy                               the unemployed - bezrobotni

IV. Miejsce przymiotników w zdaniu.

- przymiotniki zazwyczaj stawiamy przez rzeczownikami:

She is a beautiful girl. / Ona jest piękną dziewczyną.

- możliwe jest użycie przymiotnika po czasownikach: be (być), become (stawać się), feel (czuć), look (wyglądać), taste (smakować), seem (wydawać się), smell (czuć węchem), sound (brzmieć). 

This dress is old-fashioned. / Ta sukienka jest staromodna.

He became rich when he was fifty. / On stał sie bogaty, gdy miał 50 lat. 

I feel good. / Czuję się świetnie. 

You look ill. / Wyglądasz na chorego.

This soup tastes delicious. / Zupa smakuje wyśmienicie. 

He seems honest. / Wygląda na uczciwego. 

It smells fantastic! / To pachnie fantastycznie!

Their new album sounds horrible. / Ich nowy album brzmi okropnie.

V. Kolejność przymiotników:

• nast. »